John Patrick Leary tells us: “In 1958 British sociologist Michael Young coined [meritocracy] in his book, The Rise of the Meritocracy, which describes a dystopian society in a future Britain when compulsory schooling and a competitive civil service has replaced the inherited privileges of class society.” (p. 135) Today, there are few who understand that this word was meant satirically.
Since at least 1980, the funnel of opportunity in many Western (and most especially US) society has drastically narrowed. An ever increasing proportion of the elites are recruited from elite universities. This means that some families are desperate to maximize their children’s chances of success. They regard admission to an elite university as a vehicle for success.
Have you ever wondered how Harvard College dropout Bill Gates (1955 – ) became a self-made man? The answer to this rhetorical question is that it was because of his mother, Mary Maxwell Gates (1929 – 1994). In her New York Times obituary, it was noted that her tenure on the United Way national board executive committee is believed to have helped Microsoft at a crucial time. In 1980, she discussed her son’s company with John Opel (1925 – 2011), a fellow committee member and the chairman of International Business Machines Corporation (IBM). Opel, by some accounts, mentioned her to other IBM executives. A few weeks later, IBM hired Microsoft, then an insignificant software company, to develop an operating system for its first personal computer.
In 2008, William Deresiewicz in The Disadvantages of an Elite Education, sums up its content in his subtitle, “Our best universities have forgotten that the reason they exist is to make minds, not careers.” He continues, “The first disadvantage of an elite education, … is that it makes you incapable of talking to people who aren’t like you. … [A]n elite education inculcates a false sense of self-worth…. One of the great errors of an elite education, then, is that it teaches you to think that measures of intelligence and academic achievement are measures of value in some moral or metaphysical sense. But they’re not. Graduates of elite schools are not more valuable than stupid people, or talentless people, or even lazy people. Their pain does not hurt more. Their souls do not weigh more.” Deresiewicz later expanded this content in a 2014 book, Excellent Sheep: The Miseducation of the American Elite and the Way to a Meaningful Life.
In 2019, a college admissions bribery scandal emerges. Wikipedia describes it as, “a criminal conspiracy to influence undergraduate admissions decisions at several top American universities.” So far 50 people have been charged in this case, including 33 parents and 11 coaches/ athletic administrators. These people seem to be doing what is required by them, as described by Young – over fifty years ago – to become civil servants, or at least members of an aristocracy, or in today’s world, to get jobs on Wall Street.
Activity
The Meritocracy Party “is run by the Meritocracy International, an organisation dedicated to spreading and implementing Meritocratic democracy across the world.” Their website describes them as follows. “Mission: to transform the world into a place that delivers Equal Opportunity for Every Child to thrive and develop to the greatest extent of their individual talent and ambition. Vision: A world where everyone enjoys equal opportunity to thrive. Values: Reason, community, integrity, initiative, excellence, self-discipline.”
Their website provides information segmented into these sections: economy, culture, education, politics, psychology and philosophy.
Summarize your views on meritocracy as a principal in terms of economics/ education/ politics.
Nøkkelord 036 Meritokrati
John Patrick Leary forteller: “I 1958 oppdiktet den britiske sosiologen Michael Young ordet meritokrati i sin bok, The Rise of the Meritocracy , som beskriver et dystopisk samfunn i et fremtidig Storbritannia når obligatorisk skolegang og en konkurransedyktig embetsverk har erstattet klassesamfunnets arvelige privilegier. ” (s. 135) I dag er det få som forstår at dette ord var opprinnelig brukt satirisk.
Siden minst 1980 har traktet med muligheter i mange vestlige (og spesielt USA) samfunn drastisk smalt. En stadig økende andel av elitene rekrutteres fra eliteuniversiteter. Dette betyr at noen familier er desperate etter å maksimere barnas sjanser for å lykkes. De ser på opptak til et eliteuniversitet som et passende verktøy for å lykkes.
Har du noen gang lurt på hvordan Bill Gates (1955 -) ble en egenprodusert = self-made mann? Svaret på dette retoriske spørsmålet er at det var på grunn av sin mor, Mary Maxwell Gates (1929 – 1994). I hennes nekrolog fra New York Times ble det lagt merke til at hennes utnevnelse til den sammenslått veldedighets innsamlingsorganisasjon United Ways nasjonale styreutvalg antas å ha hjulpet Microsoft på et avgjørende tidspunkt. I 1980 diskuterte hun sønnens selskap med John Opel (1925 – 2011), et medutvalgsmedlem og styreleder for International Business Machines Corporation (IBM). Opel nevnte henne til andre IBM-ledere. Noen uker senere leide IBM Microsoft, den gang et ubetydelig programvareselskap, for å utvikle et operativsystem for sine første personlige datamaskiner.
I 2008, William Deresiewicz i Ulempene ved en eliteutdanning = The Disadvantages of an Elite Education, oppsummerer innholdet i undertittelen, “De beste universitetene våre har glemt at grunnen til at de eksisterer er for å fremme tenkning, ikke karrierer.” Han fortsetter, “Den første ulempen med en eliteutdanning, … er at den gjør at du ikke er i stand til å snakke med mennesker som ikke er som deg. … [A] n eliteutdanning påfører en falsk følelse av egenverd. … En av de store feilene ved en eliteutdanning, da, er at den lærer deg å tenke at målinger av intelligens og akademisk prestasjon er mål av verdi i en viss moralsk eller metafysisk forstand. Men de er ikke. Nyutdannede av eliteskoler er ikke mer verdifulle enn dumme mennesker, eller talentløse mennesker, eller til og med late mennesker. Deres smerter skader ikke mer. Deres sjeler veier ikke mer. ” Deresiewicz utvidet senere innholdet i en bok fra 2014, Excellent Sheep: The Miseducation of the American Elite and the Way to a Meaningful Life = Utmerket sauer: den feilformet utdanning av den amerikanske eliten og veien til et meningsfullt liv.
I 2019 dukker det opp en bestikkelsesskandale ved toppuniversiteter. Wikipedia beskriver det som “en kriminell sammensvergelse for å påvirke beslutninger om opptak ved studenter ved flere amerikanske toppuniversiteter.” Så langt er 50 personer siktet i denne saken, inkludert 33 foreldre og 11 trenere / atletiske administratorer. Disse menneskene ser ut til å gjøre det som kreves av dem, som beskrevet av Young – for over femti år siden – for å bli embetsmenn, eller i det minste medlemmer av et aristokrati, eller i dagens verden for å få jobber på Wall Street.
Aktivitet
Meritocracy Party “drives av Meritocracy International , en organisasjon dedikert til å spre og implementere meritokratisk demokrati over hele verden.” Nettstedet deres beskriver dem som følger. “Oppdrag: å transformere verden til et sted som gir like muligheter for at hvert barn kan trives og utvikle seg i størst grad av sitt individuelle talent og ambisjon. Visjon: En verden der alle har like muligheter til å trives. Verdier: Fornuft, fellesskap, integritet, initiativ, dyktighet, selvdisiplin. “
Nettstedet deres inneholder informasjon inndelt i disse seksjonene: økonomi, kultur, utdanning, politikk, psykologi og filosofi.
Oppsummere dine synspunkter på meritokrati når det gjelder økonomi / utdanning / politikk.